| WAREZZNIC |
|
|
 | |  |
| Главная » 2015 » Февраль » 25
|
Звездный весенний хитовичок (2015)
|
Категория Сборник
Исполнитель: VA
Название диска: Звездный весенний хитовичок (2015)
Жанр: Поп
Год выпуска: 2015
Количество треков: 100
Формат|Качество: mp3 | 265 kbps
Время звучания: 05:58:26
Размер файла: 704 MB
|
|
|
|
Программирование на языке C (Си). Обучающий видеокурс (2012/В.Тетерин/WMV/2011/А.Кораблин /MP4)
|
Видеокурс "Программирование на языке Си" – основа для дальнейшего изучения объектно-ориентированных языков, таких как С++, и современных технологий по разработке, распространению и поддержке программного обеспечения. Изучив этот курс вы научитесь создавать программы на популярном среди профессиональных программистов языке C.
|
|
|
|
Hits Cocktail - Vol.3 (2015)
|
Категория Сборник
Исполнитель: VA
Название диска: Hits Cocktail - Vol.3 (2015)
Жанр: Club , Dance , House
Год выпуска: 2015
Количество треков: 70
Формат|Качество: mp3 | 320 kbps
Время звучания: 05:13:15
Размер файла: 722 MB
|
|
|
|
Новинки шансона. Зиний выпуск 28 (2015)
|
Категория Сборник
Исполнитель: VA
Название диска: Новинки шансона. Зиний выпуск 28 (2015)
Жанр: Шансон
Год выпуска: 2015
Количество треков: 66
Формат|Качество: mp3 | 256-320 kbps
Время звучания: 04:11:16
Размер файла: 566 MB
|
|
|
|
Уроки по Pinnacle Studio 17. Обучающий видеокурс (2014)
|
Если вы хотите создавать видео высокой четкости, с потрясающими эффектами, плавными переходами и анимацией, тогда видеокурс: «Уроки по Pinnacle Studio 17» это, то, что Вам надо. Благодаря данному курсу, вы ознакомитесь с интерфейсом профессионального видеоредактора Pinnacle Studio, научитесь создавать слайд-шоу, добавлять титры, футажи, разбивать на сцены и многое другое.
|
|
|
|
Самоучитель по MS Word 2013. Обучающий видеокурс (2014)
|
Подробный самоучитель (видеокурс) по Word 2013 расскажет Вам о функциях программы и поможет разобраться в многочисленных тонкостях работы с ней. Вы получите подробные инструкции по ипользованию пакета MS Word 2013, в которых рассматриваются все основные операции при работе с текстом.
|
|
|
|
| |
 | |  |
|
|
|
|
